Электронная почта (приемная):

info@sibdigital.net

Электронная почта
(служба технической поддержки):

support@sibdigital.net

Приняли участие в заседании совета консорциума

10 апреля в Восточно-Сибирском государственном университете технологий и управления (ВСГУТУ) прошло очередное заседание Совета консорциума «БайкалАэроТех». На повестке дня стояло представление текущего состояния и результатов деятельности стратегического технологического проекта «БайкалАэроТех. Беспилотные горизонты» и постановка задач и технологических вызовов от индустриальных партнеров. В заседании приняли участие руководители и учёные университета, представители ведущих промышленных предприятия Бурятии – члены Совета консорциума.

Напомним, что Совет консорциума «БайкалАэроТех» был создан в 2025 году в рамках реализации программы «Приоритет-2030». Его ключевая цель — решение научно-технических задач по импортозамещению и локализации производства беспилотных летательных аппаратов в регионе.

Проректор по научной работе и инновациям Дмитрий Шалбуев рассказал о ходе стратегического технологического проекта «БайкалАэроТех. Беспилотные горизонты: 2026». В рамках СТП за все время получены два патента на полезные модели и семь свидетельств на программы для ЭВМ. Проректор отметил, что проекты студентов ВСГУТУ регулярно выигрывают гранты во всероссийских конкурсах.

«Заседание прошло продуктивно. Обсудили огромный спектр вопросов. Совет отметил серьезные достигнутые результаты, которые позволили университету и дальше участвовать в программе «Приоритет-2030». Наши партнеры обозначили ряд новых задач, которые предстоит решить университету совместно с предприятиями. Надеюсь, мы выполним поставленные на 2026 год задачи и успешно войдем в 2027 год. Благодарю всех участников консорциума», — в завершение встречи отметил председатель консорциума «БайкалАэроТех», ректор ВСГУТУ Игорь Сизов.

Подробнее в статье: https://esstu.ru/uportal/faculties/viewNews.htm?newsId=14186

Приняли участие в НПК «Образование и наука»

Назад

Продолжаем поддерживать олимпиады студентов.

Далее